Tėvų atsiliepimai apie Hythe Bay vaikų darželį iš tėvų, kurių vaikas serga cerebriniu paralyžiumi:

"Darželio darbuotojai ją labai palaikė ir aktyviai stengėsi įtraukti tėvų ir specialistų nuomonę į jos patirtį darželyje. Ypač daug dėmesio skyrė jos maitinimas ir jai labai patinka maistas. Labai malonu matyti ją įtrauktą į grupę veikla ir susirasti draugų. Mes labai vertiname, kad ji gali naudoti vabzdžius darželyje, o jos naudojimo įgūdžiai akivaizdžiai pažengė į priekį. Jos pagrindinis žmogus yra toks aistringas ir entuziastingas ir nusipelno didžiulio įvertinimo už pažangą ir malonumą, kurį ji patiria darželyje. Didelis ačiū."  Tėvų klausimynas 2019 m. liepos mėn

​

​

Mūsų darbuotojai

​

Mūsų darbuotojai turi patirties dirbant su vaikais, turinčiais įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių, negalių (SIŲSTI) ir papildomų ugdymosi poreikių (AEN) , įskaitant kalbos ir kalbos sunkumus, autizmo spektro sutrikimą, miotoninę distrofiją, cerebrinį paralyžių, anglų kalbą kaip papildomą kalbą ir elgesio valdymas.  Darbuotojai naudoja savo žinias iš ankstesnės patirties, mokymo kursų ir darbo su tėvais bei kitais specialistais, kad sukurtų strategijas, kaip padėti kiekvienam vaikui.  

​

Mūsų aplinka

Turime įtraukią darželio aplinką  kur visi vaikai gali mokytis ir linksmintis . Atliekame atitinkamus pritaikymus, kad vaikai, turintys specialiųjų ugdymosi poreikių ir negalių, galėtų naudotis ištekliais tiek viduje, tiek lauke. Pas mus draugiška atmosfera, kurioje vaikai skatinami dalintis, gerbti kitus ir mesti iššūkį stereotipams.

​

​

Darbas bendradarbiaujant su tėvais ir profesionalais

​

Dirbame su daugybe profesionalų, įskaitant lygybės ir įtraukties patarėjus, mokytojus specialistus, logopedus ir kalbos terapeutus, kineziterapeutus, ergoterapeutus, „Portage“ darbuotojus ir specialiųjų ugdymosi poreikių įtraukties finansavimo specialistus. Kartu su tėvais ir specialistais kiekvienam vaikui nustatome konkrečius, išmatuojamus, pasiekiamus, realius ir laiko apribojimus (SMART) tikslus ir padedame juos pasiekti.  Mes turime  Specialiųjų ugdymosi poreikių ir negalių koordinatorius  (Shane), anglų kaip papildomų kalbų čempionas (Radka) ir pozityvaus elgesio valdymo čempionas (Carly). Darbuotojai ir tėvai gali susitikti su jais patarimo ir paramos.  

​

„Hythe Bay“ darželio vaikų centro darželyje laikomės graduoto požiūrio:

​

• Naudojame universalias strategijas, tokias kaip Makaton pasirašymas ir vaizdinės laiko juostos, kad palaikytume visus vaikus, tačiau tai gali turėti ypač teigiamą poveikį vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių ir negalių (SIŲSTI). Mes mokame neįgaliųjų automobilių stovėjimą, o mūsų pastatas yra pritaikytas neįgaliųjų vežimėliams. Visus vaikus vertiname keturis kartus per metus, kad pamatytume, kaip jie vystosi ir mokosi, ir išryškiname sritis, į kurias galėtume skirti jiems padėti. Jei tėvams kyla kokių nors klausimų ar rūpesčių, raginame juos aptarti su savo pagrindiniu asmeniu arba specialiojo ugdymo poreikių ir negalių koordinatoriumi.
   

• Jei manome, kad vaikui gali būti naudinga tolimesnė tikslinė parama , pagrindinis asmuo tai aptars su vaiko tėvais. Pagrindinis asmuo ir (arba) specialiųjų ugdymosi poreikių ir negalių koordinatorius dirbs su tėvais, kad planuotų strategijas, labiau atitinkančias vaiko poreikius. Mes atliksime tinkamus pakeitimus, kad palaikytume ir įtrauktume kiekvieną vaiką. Galime paprašyti tėvų leidimo aptarti pagalbą vaikui su Lygybės ir įtraukties patarėju ir (arba) Vietos įtraukties forumo komandos (LIFT) susitikime arba nukreipti juos į logopedą, kad įsitikintume, jog duodame viską, kas geriausia. parama.
   

• Galiausiai, vaikams, kuriems būtų naudinga gauti asmeninę pagalbą, bendradarbiaujame su tėvais ir specialistais, sudarydami asmeninį planą ir tinkamai pritaikydami aplinką bei praktiką, kad mūsų darželis būtų įtraukus ir atitiktų individualius vaiko poreikius. Mes vadovausimės tokių profesionalų patarimais kaip lygybės ir įtraukties patarėjai, logopedai ir kalbos terapeutai, ergoterapeutai, fizioterapeutai ir specialistų mokymo ir mokymosi tarnyba. Taip pat galime kreiptis dėl specialiųjų ugdymosi poreikių įtraukimo finansavimo arba neįgaliesiems skirto finansavimo, kad padėtume vaikui teikti geriausias paslaugas. Taip pat galime bendradarbiauti su tėvais ir specialistais, kad pateiktume paraišką dėl švietimo sveikatos priežiūros plano, jei reikia.  

​

​